Van egy 8 éves fiam, és nagy problémám van. A fiam óvodába járt, és itt kezdődtek a problémák. Nem akar tanulni, és ami még rosszabb, "nem engedi", hogy a tudás eljusson hozzá. Egyik nap megtanul például számolni (nagy nehezen), a másik nap nem emlékszik semmire. A klinika látogatása után azt a tanácsot kaptam, hogy a fiamnak maradjon óvodában - és így tettem a gyermek érdekében, bár magam ellen. Ez azonban nem sokat segített. Fiammal pszichológust is meglátogattam, de úgy tűnik számomra, hogy tévedtem - concerta tablettákat írtak fel neki, állítólag 70% -on dolgoznak. gyerekek azonban az enyémen, aztán egy másik gyógyszer - sajnos nem észleltem javulást, akkor miért töltsem be ezeket a vegyszereket. A fiam még a 2-3 évvel ezelőtti apró részletekre is emlékszik, amit akar. Tehetetlen vagyok - a klinikán még azt sem mondták meg, hogyan kell vele dolgozni, hogy legyenek ennek bármilyen hatásai, de beutalták egy neurológushoz, aki azt mondta, hogy minden rendben van, és egy pszichológust, aki minden látogatás alkalmával megváltoztatta hatástalan tablettáit. Szóval mit kéne tennem?
Szia! Sajnos túl kevés adatom van. Nem tudom, hogy a fiamnak csak a tanulással és a memóriával vannak-e problémái, vagy ő is hiperaktív gyermek-e. Az Ön által említett gyógyszer állítólag megkönnyíti a koncentrációt, és többek között az az ADHD kezelésében. A gyermeknél diagnosztizálták az ADHD-t? Ha igen, rengeteg tanácsot kaphat az ADHD-s gyermekeket és szüleiket támogató Mazur Warmian Egyesülettől - Olsztyn, ul. Niedzialkowskiego 21/2. Azt sem tudom, hogy nézett ki a pszichológiai és neurológiai vizsgálat. Memóriazavarok esetén EEG vagy EEG alvást kell végezni, tükrözve az agy munkáját. A vizsgálat fájdalommentes. Vagy neurológus, vagy pszichiáter rendel. Egy ilyen vizsgálat alapján meg lehet állapítani, hogy a rendellenesség melyik területen rejlik. Anélkül, hogy létrehoznám, a fiamnak nehéz lesz segíteni. Az eddigi tanácsok és kezelés nem működött. Ezért ösztönzem a szakemberek cseréjét és a fiú alapos vizsgálatát neurológus, pszichiáter és pszichológus részéről. Együttműködés velük. A rendellenességek okának felderítéséhez széles körű ismeretekre van szükség a gyermekről, egészségi állapotáról, viselkedéséről, a környezettel és az életkörülményekkel való kapcsolatokról. Oszd meg az összes észrevételt. Válaszolj a kérdésekre. Az iskola által kiszabott tudásnak ez a szelektív "feledékenysége" csak a mentális szférában rejlik. Akkor terápiára van szükség, nem gyógyszerre. Lehet, hogy a gyereknek másik iskolába kellene járnia? Itt vannak az olsztini létesítmények címei, ahol megtalálja a szükséges szakembereket: Gyermek- és ifjúsági mentálklinikák (pszichológusok, pszichiáterek és terapeuták dolgoznak ott) - 1) a tartományi pszichiátriai kezelési komplexumban - Al. Wojska Polskiego 35 vagy 2) a Medena nem állami egészségügyi központban - ul. Żołnierska 27. A gyermek neurológiája az ul. Żołnierska 18, 539-34-55 tel. A csecsemő diagnosztizálása után a szakértők tippeket adnak a fiával való bánásmódról. Ragaszkodjon hozzá. Az egyik tipp biztosan a memóriaképzés lesz. Ki tudja, mi a gyermeke rendellenességei, meg tudja mondani, hogy melyik és hogyan kell csinálni. Ne feledkezzen meg a Klinika igazolásáról, amelyet az iskolában mutat be. Kell egy diagnózis és ajánlások a tanárok számára, hogyan működjenek együtt a gyermekkel. Az iskola köteles figyelembe venni a tanuló sajátos helyzetét a szakemberek értékelésénél és követésénél. Üdvözlettel. B.
Ne feledje, hogy szakértőnk válasza informatív, és nem helyettesíti az orvos látogatását.
Barbara Śreniowska-SzafranSokéves tapasztalattal rendelkező tanár.
